关于组织开展浙江大学医学院2026年新时代“使命担当”铸魂工程暑期大学生社会实践活动的通知

发布日期：2026年06月01日来源：医学院阅读量：10

医学院全体同学：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大和二十届历次全会精神，落实全国科技“三会”、全国教育大会精神及《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》部署，践行习近平总书记对浙江大学系列重要指示精神，紧密结合学校高水平“双一流”建设办学使命和发展愿景，进一步深化实践育人工作成效，推动实践教育与思政教育、专业教育深度融合，引导广大青年学子在实践中坚定理想信念、练就过硬本领，浙江大学医学院决定组织开展2026年暑期大学生社会实践活动，现将有关工作通知如下：

一、活动目标

以“求是创新”为魂，以服务人民为根，着力拓宽全球视野、深化国情认知，在社会服务、支教戍边、专业调研、科技创新、劳动实践、基层服务、乡村振兴、文化传承等领域，采取以线下为主、线上线下相结合的形式，以党支部、团支部、班级、实践团队等为单位开展大学生（本科生、研究生）社会实践活动，充分展现浙大学子的“使命担当”，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。

二、活动内容

（一）投身科技探索，担当科技创新使命（医学院“健康中国”专项）

结合医学专业特点、发挥专业优势，围绕习近平总书记“科技创新和产业创新，是发展新质生产力的基本路径”等重要论述，将专业实践融入“十四五”国家科技创新规划实施全局，走进基层一线，开展支教支医、知识科普、志愿服务、社区服务等形式多样的实践活动，依托科创赛事标杆成果和技术策源成果，以需求为牵引、以问题为导向，深入创新前沿企业、重点科研院所、地方特色产业调研创新需求、人才需求和发展需求，走进数字化转型、人工智能等前沿场景，探索产学研用协同创新，围绕关键技术难题开展“揭榜攻关”实践，为推动新质生产力加快发展和科技成果落地转化贡献青年力量。

医学院的“健康中国”专项暑期社会实践项目以《“健康中国2030”规划纲要》为指导，围绕“‘百千万’县乡社区健康科普行”主题，开展以下方向（包括但不限于）实践活动：

1.宣传健康生活：结合国家卫健委“体重管理年”三年行动，开展特色健康宣传；关注心理健康和精神卫生服务；关注慢性病综合防控和伤害预防干预；社区义诊与基础急救知识培训等。

2.塑造健康行为：膳食引导与健康教育；开展爱国卫生运动；控烟限酒宣传；运动锻炼调研与政策基建助推等。

3.改善健康环境：关注地方环境、饮用水安全、食品安全、农产品绿色安全、药品质量安全、道路交通安全问题，进行地方调研，了解地方现状，调研现状原因，推进知识普及，加强群众引导，提供相关建议。

4.优化健康服务：医疗卫生服务体系调研；医疗法律法规政策调研；全周期人群（妇幼、老年、中小学、特定职业等）健康服务调研；重大疾病（心脑血管、癌症、慢性呼吸系统疾病、糖尿病、传染病及地方病等）防控与现况调研；慢病防控与现况调研等。

5.完善健康保障：医疗卫生服务体系调研；疾控检测和预警机制调研；智慧医疗服务调研；药品供应体系调研；医疗保障政策调研等。

目前“健康中国”专项暑期社会实践项目已完成指导老师及队长双选，8支专项社会实践团队现开展队员招募，有意向了解加入的同学可查看附件7《队伍推介》。如有团队暂未找到指导教师，可参考前期收集到的医学院2026年“健康中国”专项暑期社会实践指导教师及项目库（附件5、6），各队伍可以自行联系指导教师。未在库中的项目也可报名。

“健康中国”专项社会实践各团队需完成以下实践内容和预期成果：

1.科普宣讲：队伍针对自己选择的主题，在各自省市社区采用线上线下宣讲、科普推文、视频等方式进行。

预期成果：需要发表3-5篇科普推文并累计收获1000+阅读量；撰写调研过程中的科普宣传与志愿活动新闻稿，主动投稿，获取媒体报道；至少开展一次科普宣讲。

2.基础调研：人均20份各团队调研主题问卷，访谈学院优秀校友，走访各团队实践地县市政府部门、卫生机构等。

预期成果：需要完成本地居民、医务人员的反馈意见各一份，并完成一份相关主题的调研报告，提出可行性建议。

3.医疗服务：各队在各自省市社区服务站或医院参与医导、健康指导等线下或线上服务活动。

预期成果：需要小队各成员完成至少一次相关健康服务。

（二）赓续红色血脉，担当民族复兴使命

组织深学细悟《习近平著作选读》《习近平谈治国理政》等重要著作和《习近平与大学生朋友们》等学习材料。开展“沿着总书记足迹”实践活动，组织深入文博场馆、大国重器、生产车间、社区村落等育人场景沉浸式学习，通过教育基地参观、互动式主题宣讲、典型学习等活动，推动习近平新时代中国特色社会主义思想青春化传播。

（三）研学“千万工程”，担当乡村振兴使命

学习推广运用“千村示范、万村整治”蕴含的发展理念、工作方法和推进机制，深化实施“美丽中国·青春行动”，以提升乡村产业发展水平、乡村建设水平、乡村治理水平为重点，深入基层调研实践，应用创新创业成果。围绕基层提出的实践课题，开展乡村产业创新创业、乡村创意规划设计、文明乡村乡风建设、乡村公益关爱服务等活动，为乡村振兴建设贡献青春力量。

（四）参与基层治理，担当社会服务使命

进一步加强校地合作，结合“青年实干家计划”“大学生社区实践计划”等专项计划，组织选派学生深入城乡基层党组织、团组织实岗锻炼，在各领域开展社会治理、思政宣讲、专业研究、青年调研等工作，深化国情社情认知，加强理论联系实际。开展医疗服务、普法宣传、平安乡村建设等活动，重点面向农村留守“一老一小”开展关爱帮扶服务，在服务群众中培养真挚的为民情怀和责任担当，在破解难题中锤炼过硬政治素养和实践能力。

（五）体悟戍边精神，担当民族团结使命

面向边防一线开展“支教戍边”融合实践，深入学习习近平总书记给谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队队员回信精神，动员学生奔赴国门口岸、边防哨所、新时代军史场馆等，实地开展国防教育和国家安全教育。通过走访支教戍边亲历者，感受教育发展、民族团结的时代脉搏，围绕“石榴籽一家亲”“推广国家通用语言文字”等主题开展融情交流活动，传承爱国戍边精神，铸牢中华民族共同体意识。

（六）提升劳动素能，担当人才强国使命

深入落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，结合单位劳动育人活动清单及劳动育人基地清单，引导青年学生将劳动融入实践，开展智力性劳动、日常性劳动、服务性劳动、实践性劳动等实践活动。鼓励青年学生走进乡野、社区等基层一线，广泛开展支农支医、助残助孤等工作，在实践中树立正确的劳动价值观。

（七）传承中华文脉，担当文化传承使命

引导青年坚定文化自信，充分践行习近平总书记对弘扬中华优秀传统文化的重要指示精神，实施青春传承中华文脉工程，依托“中国历代绘画大系”重大文化工程等丰硕成果，开展“大系”主题公益讲座和美育课程。结合“百生进百馆”等专项计划，联动基层文化馆，全面拓宽文化传播渠道，协助组织“村晚”“村超”等群众性文娱活动。探索新兴技术赋能传统文化，开展数字化保护、创意转化等实践，传承和弘扬中华优秀传统文化。

三、重点任务

（一）传承红色基因

以庆祝中国共产党成立105周年、纪念红军长征胜利90周年、浙江大学“文军长征”89周年等为契机，重走红色线路、追溯红色记忆，弘扬中国共产党人精神谱系。开展国情民情调研，引领学生厚植家国情怀、勇担历史使命，将青春理想扎根祖国最需要的地方。

（二）迎接百卅校庆

围绕迎接浙江大学130周年校庆主题，学习贯彻习近平总书记对浙江大学系列重要指示精神，紧密围绕“会创造的人”人才培养目标，深入挖掘“求是创新”的校训精神内涵。结合“全球浙大校友行”“重走文军长征路”等专项计划，联动国内与海外资源，在与校友对话中建强沟通纽带、汲取成长智慧、传承求是薪火，生动展现浙大人的独特风貌与精神传承。

四、立项方式

1. 有意向参加暑期社会实践的同学自行组队（每队人数原则上为5-20人，并确定一名队长）并结合主题联系实践地点，按要求填写上交以下材料：

（1）《浙江大学医学院2026年暑期大学生社会实践立项汇总表》（附件1）

（2）《浙江大学医学院2026年暑期大学生社会实践团队实践活动策划》（附件2）

6月11日17:00前，队长需将上述文件打包发送至zjumedshsj@163.com，邮件命名为“社会实践-队伍名称-队长姓名”，文件命名为“队伍名称-立项汇总表/实践活动策划”。（若文件存在更新重复发送，则命名为“【更新】社会实践-队伍名称-队长姓名”，并撤回原版本文件）。同时队长需通过社会实践网络平台进行立项申报（网址：tzzd.zju.edu.cn，具体操作指南见附件3）并提交至医学院团委审核流程。系统申报时，若大型实践团队赴多地开展实践，建议每个实践地单独立项，在总团队名称后加上“（实践地）分队”或其他分队形式。