以师资培训促内涵发展 用匠心精神谱住培华章

2018.12.09 · 毕业后教育办公室

12月4日至6日,浙江大学住院医师规范化培训师资培训暨国家级继续医学教育项目《住院医师规范化培训基地质量管理学习班》在浙中名城金华成功举办。本次培训由浙江大学医学院主办、金华市中心医院承办,邀请了国内临床医学教育领域的知名专家为住培师资解读教育政策,传授临床教学先进理念与方法。全省各住培基地400多名相关管理人员和临床带教师资参会。金华市中心医院副院长杜金林、金华市医学继续教育中心副主任施晓俊、浙江大学医学院毕业后教育办公室主任陈韶华出席开幕式。开幕式由陈韶华主任主持。

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陈韶华主任对金华市中心医院的大力支持表示衷心的感谢,对全省住培师资的参会表示热烈的欢迎。她指出做好师资队伍建设是住培工作的关键,希望参会师资能够通过培训,学有所获,学以致用,切实提升住培带教水平,将住培工作的内涵质量建设落到实处。杜金林副院长和施晓俊副主任分别对这次培训班的举办表示祝贺,对浙江大学医学院与金华中心医院的深度合作表示欣喜,同时也对参会师资提出了期望和要求。

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开幕式后,师资培训正式拉开帷幕。知名的高等医学教育专家郭永松教授结合自己的研究为大家介绍了现阶段医学教育改革面临的挑战,分享了改革要点、热点与思考,赢得全场的一致认同和掌声。中国医师协会专职培训导师沈健以“手”为模型,紧紧围绕“一个中心、两个基本点、三种技能、四种方法、五星教学”,阐述了人文医学与医患沟通的关系。杜金林副院长从介绍英国全科医师的发展过程开始,再到中国的全科医学发展与探索,内容丰富,立意深远。陈韶华主任分享了浙大住培高级师资培训(第一模块)的十大经验,与参会师资畅谈师资能力的建设与评估。耿晓北老师作为国家级评估专家,详细分析了2018版住培评估指标的五大特点,并分享了如何对照评估指标,抓住住培工作的重点。临床福尔摩斯是怎样炼成的?应振华主任抛出这个问题,引起全场的热烈讨论,紧接着他用一个个例子介绍了临床思维的形成不是一蹴而就的,需要一遍遍对临床病例进行分析练习,才能培养严谨的诊断步骤,规范的临床思维。蒋国平、陈丽红主任分别从浙大一院、金华中心医院的切身实践和体会出发,分享了住培基地建设与管理的经验。张冯江主任则以数据为驱动、以目标为导向,从临床医师角度解读住培的内涵建设。陈韶华主任对如何规范开展mini-CEX,尤其是反馈技巧作了重点阐述。陈鹏主任讲授了叙事医学在住院医师带教过程中的应用。张景峰主任以放射科专业为例,介绍了其专业首创的住培三层九级模式的探索与实践。阮恒超、王筝扬、雷莹主任分别对病历书写指导、床旁带教、教学查房的规范和技巧进行了阐述。导师们激情投入,干货不断;师资们求知若渴,满载而归。

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本次培训课程安排紧凑详实,授课形式丰富多样,内容紧紧围绕住培的管理和教学等核心问题,紧扣热点,实用性强,为住培师资搭建了良好的学习平台。本次培训得到了参会师资的一致好评,大家纷纷表示收获颇多,对以后住培工作的开展提供了新思路、新方向。

这次师资培训是浙江大学医学院首次与合作医院共同举办,既加快了浙江大学住培经验传播的辐射力,也提升了浙大合作医院在国内住培领域的声誉度,举办双方得到了高度赞誉。金华市中心医院作为浙江大学合作医院,也是首批国家级住培基地,在科教强院人才兴院的战略指引下,医院始终重视将丰富的临床资源转化为优质的临床教学资源,尤其是近期经历了2018年国家基地评估,医院上下带着持续改进、不断完善的迫切心情组织培训工作,这些都为本次师资培训的成功举办奠定了很好的基础。重视并加强住培师资培训工作,与国家提出的加强住培内涵质量建设高度一致,与浙江大学的双一流人才培养核心契合共振。浙江大学医学院将脚踏实地,不忘初心,勇于承担,积极探索,继续为浙江省的住培师资传输新理念、新经验、新方法,使浙江省的住培工作更上层楼!