为积极响应国家、学校和学院“双一流”建设,贯彻落实《中共中央国务院关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》精神,推动学院与附属医院在医教协同背景下实现新发展、新飞跃,2017年12月7日下午,医学院副院长徐骁、党委副书记陈周闻、教学办公室主任徐凌霄率领学院教学办公室、本科生教育科、研究生教育科、留学生教育科、继续医学教育科、学生工作办公室等职能科室相关人员,共8人赴附属第二医院进行临床教育教学调研。附属第二医院科教科、教研室、各学位点的相关负责人、工作人员,以及临床一线教师参加了本次调研会议。
会议首先由附属第二医院科教部副主任范让介绍医院的教育教学情况,随后,围绕如何落实附属医院教育教学主体职能和加强临床教育教学工作,各参会代表积极发言,提出了宝贵的意见和建议,指出要建立教育教学工作量考核和评价系统,加强对教师教育教学工作的即时考评和反馈;建议理顺留学生教学管理架构,整顿学纪学风。另外,各代表尤其强调了学院和附属医院需要进一步营造临床教学氛围、激发临床医生参与教学积极性,在职称晋升、研究生导师评定等方面应将教学的量和质纳入考核。学院也将进一步落实附属医院的教学主体职责,并加大教育教学投入,夯实教研室等教学机构。
后续,学院将进一步赴其他附属医院和合作医院调研,为医学教育教学改革打下基础。